納米黨支部活動感想——甬江畔、恩美情
12月初，寧波入冬。納米黨支部組織黨員和積極分子去寧波市恩美兒童福利院探望孤殘兒童。一路上想兩個問題，一是從沒去過福利院，不知道那里的環(huán)境怎樣，孩子們的生活狀況怎樣；二是不知道那里是不是要經(jīng)常接待這種探訪，孩子們會不會對來訪者感到厭煩。
問路行路，輾轉(zhuǎn)來到恩美兒童福利院。這里雖偏僻，卻有山有田有路有小河，寧靜開闊。附近坐落了很多不同功能的福利院，看來這地方確實(shí)好，另外集約化布局在一起，功能更加完善。
不過下車環(huán)顧四周，再走進(jìn)大門環(huán)顧院子，一種孤獨(dú)的感覺瞬間涌上心頭。我不知道這種感覺源自哪里。
實(shí)際上，福利院的環(huán)境和軟硬件設(shè)施要比我之前的想象好出一百倍。院落整潔，樓宇寬敞，工作人員輕松平和。走進(jìn)大樓轉(zhuǎn)入教室：厚實(shí)的地板，精致的桌椅，高檔的鋼琴，琳瑯的玩具，孩子們天真可愛，老師們溫柔活潑……這些事物和場景是如此熟悉，甚至讓我記憶起了我那短暫的幼兒園時(shí)代：老師組織孩子們做游戲，拿棒棒糖跟孩子們玩笑，孩子們站成一排，走路時(shí)后面拉著前面的衣角。這一切實(shí)在是沒有讓我感到任何的不一樣，以至于很長一段時(shí)間里我一直覺得我不是在福利院，而是在某個普通幼兒園。
我們一行人分成幾個小組，分別到不同的班級去，把隨行攜帶的玩具和書本分發(fā)給孩子們，跟他們做游戲，教他們念書，畫畫，做手工。我們和孩子們相處的很融洽，孩子們并沒有害怕我們這些陌生的面孔，反而對我們投入了超常的熱情。
我開始拍照片，拍我們和孩子們的交流，拍孩子們獨(dú)自玩耍。漸漸的我意識到了一些不一樣。這些孩子中很多是有生理缺陷的，以外貌缺陷和智力缺陷為主，但看起來孩子們似乎并不在乎這些，老師們也絲毫沒有對他們“另眼相看”。
直到遇見一位老師。她總是躲著鏡頭，刻意的扭過臉，甚至轉(zhuǎn)身離開。我放下相機(jī)看過去，原來她也有相貌缺陷，她曾經(jīng)也是這些孩子們中的一員?！安灰粯印钡母杏X在我腦海里，開始變得清晰。這些孩子們，確實(shí)是不一樣的。他們要一直在福利院呆到成年；他們放學(xué)后永遠(yuǎn)沒有爸媽來接；他們?nèi)绻橇φ＃m齡后可以到普通學(xué)校去上學(xué)，但只要他們到了那里，從前的自我認(rèn)知甚至是世界觀會立馬遭到顛覆；隨著年齡的增長，他們將無可避免的逐漸意識到，在福利院里，大家一樣，但出了這個門，就跟大家不一樣。
對于孩子們來說，福利院很好，卻偏偏是一座孤城。
熱鬧之后，孩子們?nèi)コ燥垼覀兞粼诮淌依锎驋咝l(wèi)生。一個十七八歲、身材高挑的女孩子走進(jìn)來坐到鋼琴旁，翻開蓋子開始彈奏。我平生真是從未聽到過這么樸素卻又這么動人的琴聲，彼時(shí)的歡快熱鬧轉(zhuǎn)眼換做清澈悠揚(yáng)，和著冰涼的空氣，卻不知讓縈繞的孤獨(dú)感又增加了百倍還是千倍。她也是低著頭，側(cè)面看過去發(fā)現(xiàn)，她是一名白化病人。
回來一路無語。我想我們獻(xiàn)愛心，是因?yàn)槲覀冇X得命運(yùn)對他們過于不公，以至于讓他們生來就缺少了一些本應(yīng)擁有的東西。當(dāng)然政府和社會可以對這些孩子的成長負(fù)起責(zé)任，不過在這之上，他們所更需要的，應(yīng)該是一種融入感，是一種心理上和人格上的平等待遇。我們一行人過去，融入他們關(guān)懷他們認(rèn)可他們，這是我們的綿薄之力。我們是黨員，是積極分子，我們正是應(yīng)該以身體力行的方式去傳達(dá)這種高尚的情懷，傳播這種正確的認(rèn)識。而我們更希望，能有更多的人，更多的團(tuán)體加入到我們的行列中，讓這種高尚和正確，成為廣大人民所共同推崇的，共同追求的目標(biāo)。我想也只有這樣，才能讓那一雙雙寶石一般晶瑩的眼睛，不會隨著時(shí)間的推移和空間的變化，而變得暗淡無光。
