人生每一個(gè)階段都能遇到這樣一位領(lǐng)路人,他既是老師,引導(dǎo)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中不斷向前;他也是朋友,了解關(guān)心我們的日常生活;他又是榜樣,為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步樹(shù)立標(biāo)桿。研究生階段,我有幸在材料所遇上這樣一個(gè)人,所屬先進(jìn)制造所副所長(zhǎng)、光電熱功能材料與器件團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人——蔣俊研究員。

蔣俊研究員
優(yōu)秀的科研領(lǐng)路人
作為導(dǎo)師,蔣俊研究員在科學(xué)研究上憑借嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、一絲不茍的態(tài)度,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。蔣老師經(jīng)常鼓勵(lì)大家多閱讀文獻(xiàn),從海量文獻(xiàn)中尋找啟發(fā),但卻告誡同學(xué)們不要按部就班,要有自己的想法。他總是說(shuō),實(shí)驗(yàn)不在多而在精,不要盲目做實(shí)驗(yàn),堆積數(shù)據(jù)量,比起一份能展現(xiàn)工作量的報(bào)告,一組短小精悍但能體現(xiàn)思考與創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)更具價(jià)值。
問(wèn)題有多難?解決方案有多新?效果有多顯著?影響有多大?這是蔣老師和我們討論時(shí)最愛(ài)問(wèn)的四個(gè)問(wèn)題。對(duì)于剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的同學(xué),蔣老師都會(huì)耐心教導(dǎo),他告誡我們,從每一次的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到最后的數(shù)據(jù)分析,都應(yīng)該有一個(gè)完整清晰的思路,切忌走一步看一步?!安灰晕锵膊灰约罕?,這是蔣老師常常掛在嘴邊的話,所以,對(duì)于出色的數(shù)據(jù)產(chǎn)出,他會(huì)督促我們及時(shí)重復(fù),分析歸納內(nèi)部的原因;而對(duì)于失敗的實(shí)驗(yàn),他也會(huì)帶領(lǐng)我們靜下心來(lái)尋找問(wèn)題所在,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)作鋪墊。
兢兢業(yè)業(yè)的團(tuán)隊(duì)榜樣
蔣老師工作忙碌,需要處理的事務(wù)瑣碎而繁多,加班加點(diǎn)到深夜那是家常便飯,中午時(shí)常能看到他捧著一份外賣,邊打電話邊吃的場(chǎng)景。盡管如此,對(duì)于同學(xué)們的科研工作以及組內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)他卻非常上心。每一篇文章、開(kāi)題中期報(bào)告、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等等,他都會(huì)認(rèn)真耐心地閱讀,甚至?xí)屑?xì)到圈出我們的錯(cuò)別字,力求做到最優(yōu)。

組會(huì)結(jié)束后蔣老師和同學(xué)們的合影
遇到棘手復(fù)雜的難題,蔣老師也會(huì)和我們一樣吐槽,但短暫的抱怨之后,他就會(huì)迅速帶領(lǐng)大家,有針對(duì)性地思考這個(gè)問(wèn)題,積極交流解決方案的可行性。隨后,他會(huì)主動(dòng)挑起大梁,統(tǒng)籌全局多方向入手,帶著大家一起啃下“硬骨頭”。從他的身上,我知道了什么是攻堅(jiān)克難,如何在一次次歷練中不斷進(jìn)步。
科研與生活兩肩挑
蔣老師非常關(guān)心同學(xué)們的身體健康和心理狀態(tài),他鼓勵(lì)師生之間雙向交流,希望大家不局限于實(shí)驗(yàn)的探討,更要構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系。他非常支持和鼓勵(lì)大家參與學(xué)生會(huì)工作、志愿服務(wù)和各類文體活動(dòng),他認(rèn)為這些工作不但能“調(diào)劑”科研工作帶來(lái)的緊張,更能培養(yǎng)大家的責(zé)任感,所以,無(wú)論是各級(jí)研究生會(huì)還是志愿服務(wù)現(xiàn)場(chǎng),幾乎都能看到我們組內(nèi)同學(xué)的身影。
作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,蔣老師會(huì)經(jīng)常組織聚餐、春秋游等活動(dòng),以此來(lái)拉進(jìn)師生之間以及同學(xué)之間的距離,增強(qiáng)課題組的凝聚力。他希望團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,希望學(xué)生們能在課題組度過(guò)有意義且印象深刻的幾年,不僅能在科研工作上有所收獲,更能為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

光電熱功能材料與器件團(tuán)隊(duì)合影
亦師亦友亦榜樣,這是我心目中蔣老師的樣子。很榮幸我在研究生階段能加入光電熱功能材料與器件團(tuán)隊(duì),遇上這樣一位導(dǎo)師。教師節(jié)馬上要到了,祝愿蔣老師身體健康,闔家幸福,也祝愿課題組在蔣老師的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
?。ㄏ冗M(jìn)制造所 陳李棟)